-
19:12
-
19:00
-
18:34
-
18:09
-
17:43
-
17:26
-
17:23
-
17:03
-
16:42
-
16:26
-
16:15
-
16:00
-
15:43
-
15:30
-
15:22
-
15:09
-
15:03
-
14:39
-
14:20
-
14:17
-
14:00
-
13:38
-
13:23
-
13:13
-
13:00
-
12:37
-
12:24
-
12:03
-
11:58
-
11:53
-
11:42
-
11:20
-
11:00
-
10:57
-
10:43
-
10:21
-
09:44
-
09:23
-
09:11
-
09:03
-
08:50
-
08:33
-
07:42
-
07:12
-
06:00
-
05:00
-
04:00
-
03:00
-
02:00
-
01:00
-
00:00
-
19:42
تصنيف فرعي المغرب
تابعونا على فيسبوك
تقرير..استمرار ضعف مستوى إتقان الإنجليزية في المغرب
أظهر تقرير دولي حديث أن المغرب ما زال يصنّف ضمن الدول ذات المستوى الضعيف في إتقان اللغة الإنجليزية، رغم البرامج الإصلاحية التي تبنّتها المملكة خلال السنوات الأخيرة لتعزيز حضور هذه اللغة داخل المنظومة التعليمية.
وكشف التقرير عن فجوة واضحة في المهارات اللغوية لدى شرائح واسعة من المغاربة، خاصة بين الشباب وفي المناطق القروية، حيث ما تزال القدرة على استخدام الإنجليزية محدودة. ورغم التوسع التدريجي في تدريس الإنجليزية خلال العقد الماضي، إلا أن مستوى الإتقان العام لا يرقى بعد إلى المعايير الدولية.
ويحذّر خبراء التعليم والاقتصاد من أن استمرار ضعف الإنجليزية قد يحد من قدرة المغرب على تعزيز تنافسيته في الاقتصاد العالمي، باعتبارها لغة محورية في التكنولوجيا والبحث العلمي وريادة الأعمال والتكوين العالي. ويؤكد هؤلاء أن التحكم في الإنجليزية بات عنصرًا أساسيًا في الاندماج في سوق العمل العالمي وفي مواكبة التحولات الرقمية.
ويقترح التقرير مجموعة من الإجراءات لتجاوز هذا الوضع، من بينها:
- تعميم تعليم الإنجليزية ابتداءً من المستويات الابتدائية.
- تكوين مزيد من الأطر التعليمية المتخصصة مع تحسين جودة تدريبهم.
- دعم المسارات الثنائية أو الثلاثية اللغات داخل المؤسسات التعليمية.
- تشجيع برامج التبادل الأكاديمي والثقافي مع الدول الناطقة بالإنجليزية.
ويخلص الخبراء إلى أن الارتقاء بمستوى الإنجليزية لم يعد ترفًا، بل ضرورة استراتيجية لفتح آفاق جديدة أمام الشباب، وجذب الاستثمار الأجنبي، وتعزيز الابتكار والتنمية الاقتصادية في المغرب.
