وزارة التربية تشدد الخناق على التحرش السيبرانية والتنمر
وجّهت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة دورية إلى مديرات ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين تدعو إلى التفعيل الفوري لعمل الفرق المختصة في التعامل مع حالات التحرش السيبراني والتنمر، في إطار مشروع “تحسين المناخ المدرسي”. ويأتي هذا القرار في سياق تنامي المخاوف من انعكاسات العنف الرقمي على التلاميذ، خاصة مع الانتشار الواسع لاستخدام الهواتف الذكية ومنصات التواصل الاجتماعي داخل الأوساط المدرسية.
ويعيد هذا التوجه الوزاري ملف التنمر والتحرش عبر الفضاء الرقمي إلى صدارة النقاش التربوي والمجتمعي، بعدما سجلت مؤسسات تعليمية حالات متزايدة من الإساءة الإلكترونية بين التلاميذ، تتراوح بين نشر الإشاعات والصور دون إذن، وصولاً إلى التهديد والتشهير. ويرى مختصون أن خطورة هذه الممارسات تكمن في امتدادها خارج أسوار المدرسة، ما يصعّب رصدها ومعالجتها بالوسائل التقليدية.
وفي هذا الإطار، يطالب فاعلون تربويون وجمعويون بتفعيل تدخلات ميدانية ملموسة، تشمل التحسيس داخل الفصول الدراسية، وتأطير الأسر حول سبل مراقبة الاستخدام الرقمي للأبناء، إضافة إلى توفير خلايا إنصات ومواكبة نفسية للضحايا. كما يؤكدون أن التصدي للتنمر الرقمي لا يقتصر على العقوبات، بل يتطلب بناء ثقافة مدرسية قائمة على الاحترام والتسامح والمسؤولية الرقمية.
ويأمل متتبعون أن تسهم هذه الخطوة في تعزيز الأمن النفسي للتلاميذ وتحسين المناخ المدرسي، عبر إرساء آليات يقظة وتدخل سريع تحد من مظاهر العنف الرقمي. غير أن نجاح هذا الورش يظل رهيناً بتنسيق الجهود بين المؤسسات التعليمية والأسر والفاعلين المدنيين، لضمان بيئة تعليمية آمنة تحمي المتعلمين من مخاطر العالم الرقمي المتزايدة.
-
15:50
-
15:06
-
14:00
-
13:11
-
13:01
-
12:16
-
12:02
-
11:19
-
10:21
-
09:40
-
08:25
-
00:17
-
23:27
-
23:00
-
22:01
-
21:22
-
21:05
-
20:48
-
20:25
-
19:26
