عاجل 16:11 التضخم السنوي يرتفع بنسبة 0.9% 15:26 أخنوش: ما أنجزته الحكومة لم تحققه الحكومات السابقة في 10 سنوات 14:42 وفد مجلس المستشارين يعقد لقاء مع نظيره الروسي 13:50 من يدلس على المواطنين فعلاً؟ 13:42 لجنة برلمانية تناقش تعديل قانون وكالة السلامة الطرقية 13:00 مجلس "العدوي" يفضح تعثر إصلاح المؤسسات العمومية 12:11 حصيلة دعم مربي الماشية تجر البواري للمساءلة 09:52 وزير النقل: غلاء الطماطم مسؤولية التجار والشاحنات 09:31 الكونفدرالية العامة للشغل تقاطع فاتح ماي 09:05 المستشارين يصادق على مشروع قانون العدول رغم التصعيد 08:47 أزيد من 764 شكاية عبر شكاية الصحة في 4 أيام 08:22 الداخلية تحقق في بنايات فاخرة خارج الضوابط 06:00 أخنوش....إنجازات الحكومة مدعومة بالأرقام والواقع الملموس 20:43 حزب إسباني يعارض مرسوم تسوية أوضاع المهاجرين 20:26 لجنة تقديم عريضة إلغاء الساعة الإضافية تراسل لفتيت 20:01 التامني تسائل أخنوش عن 135 مليار درهم لدعم المواد الأساسية 19:33 صباري يلتقي وفدا برلمانيا روسيا 18:43 أخنوش: خمس سنوات من الإصلاحات أنصفت الأسرة المغربية

برّادة يراجع معايير اختيار مؤسسات الريادة الـ2500

السبت 23 نونبر 2024 - 16:04
برّادة يراجع معايير اختيار مؤسسات الريادة الـ2500

قرّر محمد سعد برّادة وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة اعتماد منهجية جديدة وبلورة معايير اختيار المؤسسات التعليمية المرشحة للانخراط في نموذج “مؤسسات الريادة” للموسم الدراسي المقبل 2025/2026. حيث جاء ذلك، في وثيقة وقعها كاتب عام الوزارة يونس السحيمي، تحمل رقم 4295/24 صدرت يوم 21 نونبر الجاري.

واشترطت الوزارة، وفق رسالتها الموجهة إلى مديرة ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين الإثنا عشر بالمغرب، “الحرص على الاستمرارية البيداغوجية بشكل ناجح بين السلكين الابتدائي والإعدادي من أجل ضمان استفادة التلميذات والتلاميذ من نموذج بيداغوجي موحّد، مع إعطاء الأولوية في اختيار المؤسسات التعليمية المرشحة للانخراط في هذا النموذج لتلك التي تستجيب لشرط الإنخراط الفعّال لفرقها التربوية بما يضمن أجرأة محاوره بشكل ناجح”.

وحصرت الرسالة الوزارية منهجية الاختيار في أربع مراحل، أولها يتم اختيار مؤسسات التعليم الابتدائي المرشحة للانخراط في نموذج “مؤسسات الريادة” برسم الموسم الدراسي 2025/2026 من بين مؤسسات سلك التعليم الابتدائي روافد إعداديات الريادة من الفوج الأول المنخرطة به 232 مؤسسة إعدادية، مع ضمان تغطية شاملة ما أمكن، بحيث تكون لكل إعدادية من هذه الأخيرة خمس مؤسسات ريادة ابتدائية كروافد على الأقل، وثانيها، يتم خلالها اختيار مؤسسات التعليم الثانوي الإعدادي المرشحة للانخراط في نموذج مؤسسات الريادة برسم الموسم الدراسي 25/26 من بين الثانويات الإعدادية المستقبلة لتلاميذ مؤسسات الريادة لسلك التعليم الابتدائي المنخرطة في نموذج مؤسسات الريادة الـ2626، مع ضمان تغطية شاملة ما أمكن.

وخلال المرحلة الثانية من تنفيذ منهجية الانتقاء والاختيار، تشرح الرسالة الوزارية، يتم اختيار مؤسسات التعليم الابتدائي المرشحة في نموذج مؤسسات الريادة برسم الموسم الدراسي 25/26 من بين روافد إعداديات الريادة التي وقع عليها الاختيار، فيما المرحلة الرابعة يتم خلالها اختيار مؤسسات الريادة من الابتدائي والإعدادي منتمية لنفس الحوض المدرسي لبلوغ عدد المؤسسات المبرمجة للانخراط في المشروع، في حدود العدد المخصّص لكل جهة”.


تصنيف فرعي المغرب

  • الفَجر
  • الشروق
  • الظهر
  • العصر
  • المغرب
  • العشاء

إقــــرأ المزيد

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط (الكوكيز) لتزويدك بتجربة تصفح جيدة ولتحسين خدماتنا باستمرار. من خلال مواصلة تصفح هذا الموقع، فإنك توافق على استخدام هذه الملفات.